多元潜能开发幼儿园实用教材:语言

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鼓励幼儿尝试运用恰当的词语进行表述。鼓励幼儿敢于在集体面前大胆讲话,尝试进行自我及家庭介绍。鼓励幼儿说唱儿歌,能根据儿歌内容模仿简单的动作。鼓励幼儿学说儿歌,帮助幼儿减少初入园时的分离焦虑情绪。适应幼儿园生活。
书    名
吴玉荣
作    者
吴玉荣
ISBN
9787530441381
定    价
¥5.00
出版社
北京科学技术出版社
出版时间
2009-06-01
装    帧
平装
开    本
24开

目录

多元潜能开发幼儿园实用教材:语言内容简介

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学说简单的绕口令,练习发音。
鼓励幼儿诵读古诗,结合图片引导幼儿知道农民的辛苦和粮食的来之不易。
初步培养幼儿的分析,辨别能力,尝试进行看图复述故事。
初步培养幼儿的逻辑思维能力,引导幼儿与同伴友好相处。
初步培养幼儿的逻辑思维能力,用礼貌语言与人打招呼。
引导幼儿体会互相谦让带来的快乐。
学习猜谜语,发展幼儿观察事物的能力,尝试找出观察对象的一两个特征。
丰富幼儿的日常生活经验,简单了解钓鱼所需的基本用具。
丰富词汇:漂亮、美丽,引导幼儿做事要专心。
初步培养幼儿的逻辑思维能力,尝试进行看图说话。
引导幼儿体会一心一意做事与三心二意做事的区别,养成做事专心的好习惯。
初步培养幼儿的推理判断能力,能将各种动物叫声准确对应。
学习猜谜语,尝试模仿小公鸡的基本特征。
初步培养幼儿的判断、推理、想象能力,激发幼儿观察生活的兴趣。
激发幼儿对动物的喜爱之情,尝试表达自己熟悉对象的特征。
鼓励幼儿说儿歌,通过说唱儿歌、观看图片,引导幼儿识别5个数。
初步培养幼儿的观察能力,对数量词感兴趣,尝试使用数量词对事物进行表述。
通过对比引导幼儿明白什么是反义词,能说出常用的反义词。
词条标签:
教育书籍 出版物 书籍